1 de MAYO "Día del Trabajador".

PROYECTOS DE GRADO EN BIBLIOTECA. TURNO TARDE.

1ºB "LIBROS VIAJEROS" con el fin de promover la lectura y contribuir a la difusión del libro, se creó el proyecto de Libros viajeros. La propuesta consiste en una valijita que contiene un cuento, que se presta por una semana en calidad de préstamo, para ser leído por la familia. También en la valija viaja un cuaderno donde la familia escribe algo sobre la experiencia compartida.

2ºB Proyecto de lectura: "Cuentos con ogros, duendes y otras yerbas"... Comenzaremos con la lectura de distintas versiones de Jack y las habichuelas mágicas, luego proyectaremos la película y continuaremos con otros cuentos con ogros...

3ºB "Proyecto de lectura: Cuentos tradicionales". En los encuentros semanales en Biblioteca se compartirá la lectura de distintas versiones de cuentos tradicionales.

4ºB "Cuentos con brujas". Compartiremos con los niños la lectura de cuentos de autor en los que aparecen brujas. Luego de la lectura, se abre un espacio de intercambio sobre lo leído para comentar efectos y compartir sensaciones, establecer relaciones con otros cuentos, hacer planteos u observaciones que permitan releer pasajes
con distintos motivos -corroborar interpretaciones, revivir escenas o
apreciar la manera en que están escritas…- ...

5ºB Proyecto de lectura "Queridos monstruos". Comenzaremos con la lectura de "Queridos monstruos: 10 cuentos para ponerte los pelos de punta" de Elsa Bornemann.
Anticiparemos su contenido, recorreremos la superficie del texto recogiendo aquella información que salte a la vista (tema). Identificaremos los elementos paratextuales que acompañan al texto.

6ºB y 7ºB Proyecto: Fotonovela. Realizaremos una fotonovela basada en la novela de Sergio Aguirre "Los vecinos mueren en las novelas".

PROYECTO DE LECTURA: "CUENTOS TRADICIONALES" 3º B

Fundamentación

Leer, escuchar leer y escribir son acciones que el niño necesita para desarrollar su capacidad literaria, lingüística y creativa. La narración de cuentos contribuye con la movilidad de sentimientos por parte de los niños, con la activación de la creatividad y la vivencia de experiencias fantásticas.
Es fundamental que el niño se acerque y conozca cuentos clásicos, que fueron transmitidos por muchos años, de generación en generación, hasta llegar a ser el relato que todos conocemos actualmente.
Los cuentos tradicionales no sólo ayudan al niño a crecer a nivel literario y lingüístico, sino que también, a través de sus metáforas, transmiten un lenguaje interior dejando una enseñanza e introduciendo al lector en mundo de imaginación, historias con conflictos, finales felices y mezclas entre realidad y fantasía.
Así, además de poder identificarse con las historias narradas a lo largo del proyecto, el niño podrá formar parte del relato, ser un personaje más, cambiar finales, agregar integrantes, fortalecer su autoestima y desarrollar su imaginación.

2 de Abril

8 DE MARZO "DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER".

¿ QUÉ NOS BRINDA NUESTRA BIBLIOTECA?

LA BIBLIOTECA “PABLO A. PIZZURNO” FUNCIONA DE LUNES A VIERNES DE 8.00 A 12.00 HS Y DE 13.00 A 17.00 HS. ATIENDE A ALUMNOS Y DOCENTES. POSEE MÁS DE 4.000 LIBROS, ENTRE LOS CUALES HAY LIBROS MARAVILLOSOS DE LITERATURA INFANTIL. ACTUALIZAMOS EL MATERIAL GRACIAS A LAS DONACIONES DEL GOBIERNO DE LA CIUDAD, PRESIDENCIA DE LA NACIÓN Y NUESTROS ALUMNOS.
EN LA ACTUALIDAD CONTAMOS CON DOS PC UNA DE LAS CUALES PUEDE SER UTILIZADA POR LOS USUARIOS PARA REALIZAR CONSULTAS EN INTERNET.